A Metodologia Montessori foi criada pela médica e educadora italiana Maria
Montessori, no começo do século XX. Ela acreditava que cada criança tem o seu
próprio ritmo e aprende melhor quando pode explorar e descobrir sozinha. Por isso, o papel do educador é guiar e observar, criando um ambiente preparado para queo aprendizado aconteça de forma natural.

A proposta Montessori não foca apenas nos conteúdos da escola. Ela também
trabalha o emocional, o social e o motor das crianças. Cada atividade é pensada para ajudar no desenvolvimento completo — desde aprender a amarrar os sapatos até lidar com as emoções, cooperar e resolver problemas do dia a dia.

Materiais feitos para cada fase

Os materiais montessorianos são um dos grandes diferenciais do método. Todos têm um objetivo claro e são adaptados para cada idade. Os menores aprendem com blocos de empilhar e objetos de encaixar; os maiores começam a explorar letras, números e atividades práticas, como abotoar, despejar líquidos e cuidar do ambiente. Esses materiais são feitos para que a criança aprenda com as mãos, explorando e repetindo até entender de verdade o que está fazendo.

Um ambiente que convida a aprender

As salas montessorianas são pensadas para que a criança se sinta livre e segura. Os móveis têm o tamanho certo para ela, os materiais ficam ao alcance das mãos e tudo é organizado de forma simples e acolhedora. Assim, ela aprende a escolher o que quer fazer, a cuidar do espaço e a conviver com os colegas de forma respeitosa.